近年來，全球虛擬資產產業歷經十足的成長與發展，儘管在過去一年當中，虛擬資產產業歷經許多的挑戰——一些產業中參與者倒閉，全球宏觀經濟的影響，以及監管單位更趨嚴格的監管，但根據顯示，自2019年年中以來，虛擬資產的全球採用率仍持續增長的態勢。
（延伸閱讀：）
透過教育賦能，知識就是力量
根據臺灣金融研訓院2022年的調查指出，我國年輕世代（20-29歲）在金融素養評比方面，由2020年的2.22分降低至2.05分，是調查中退步最大的年齡群體，顯示出了年輕世代金融教育的急迫性。根據定義，所謂「金融素養」包含四個面向，分別為是否了解金融商品及服務、使用金融商品與服務的自信、是否尋求財務建議、自身的財務管理能力。在這個背景下，對於金融教育議題方面，政府與產業在各自的崗位上都有各自不可迴避的責任，並且也都將扮演關鍵角色。
對於政府與監管單位而言，除了與虛擬資產產業參與者進行積極的對話與合作，共同為產業制訂清晰且明智的監管框架外，也有其必要為企業、投資者，以及消費者提供面對新興服務與資產類別所需的知識和技能。比如首個將比特幣列為法定貨幣的薩爾瓦多，已將比特幣列入國高中課程當中，透過教育建立民眾對比特幣的認識，進一步推動比特幣在該國的採用率，也為國家培養未來的Web3產業人才。